2015年 月 日
任课教师 |
|
任教年级 |
|
任教学科 |
|
|||
评 估 内 容 及 要 求 |
考查得分 |
|||||||
作业设计情况 (20分)
|
题型多样,思考性作业占一定比例 |
|
||||||
日均作业量用时符合规定 |
||||||||
作业有梯度、层次 |
||||||||
学生作业情况 (20分) |
作业本齐全,无破损,作业统一用笔、字迹端正、清楚。 |
|
||||||
教师批改情况 (50分) |
批改是否及时(包括纠正后批改) |
|
||||||
批改是否认真,批改字迹、符号清楚 |
||||||||
有无漏批、错批 |
||||||||
有无批语,比重如何 |
||||||||
批改次数,与教学进度是否相符 |
||||||||
作文眉批、总批、旁注达教学要求,有助学生改进,能提高学生学习积极性 |
||||||||
班级人数 作业本数量(10分) |
|
|
||||||
亮点与不足 |
|
|||||||
综合得分 |
|
综合评价 |
|
|||||
备注:
总分100-90分为优秀,89—75分为良好,74—60分为一般,60分以下为较差。
检查人(签字):